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学習塾サンクス・ワン中学生教室

小・中学生のお勉強解説

中学3年生中間テストひねった問題

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受験では1問出るだけの計算問題ですが

 

今回は乗法公式の中のちょっと意地悪問題

まずもう一度乗法公式を確認してみましょう!

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どんな問題も乗法公式を利用するのならここからです

 

その中で

 

①(-X+4Y)(-X-9Y)  さぁどの公式を利用しましょうか?

数学の問題はどの公式を使って解くかを常に考えます

上の問題は乗法公式ですね、文章題になってもどの公式(法則)を使うかから考えて解いていくのです。漠然と眺めていても手が出ません。

中3の今年一年は公式を一所懸命に理解しておきましょう。

では先ほどの解き方です、使う公式は1番です

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符号だけ気を付ければやっていることは同じなので、公式の各項がどうなっているのか再確認しておきましょう!

 

では次の問題です

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こんな風に言うのはどうかとは思いますが、私の仕事上、次の学校へ送り届けなければなりませんから、先輩として(?)学校で習わない事は試験に出ません!と伝えています。ですから見た目はやったことがないように見えても、必ず公式に当てはまります。

国立の高等専門学校へ進学していった生徒君たちの時も、然りです!公立の試験より面白く作ってある問題でしたが、中学校で習った範囲の公式の利用で解けますから、どこを受験するにしても、しっかりと公式をマスターするように、積み重ねていってください。

 

さてさて次は?

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公式2連ちゃんの問題ですね!途中暗算で出来る方もいるとは思いますが、カチカチと時計が時を刻む緊張の中で解く時は、目で確認しながら進めた方がミスは少ないと思います。

 

 

ではもう一つ、乗法公式を使う応用問題から!

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暗算はやめた方が良いと書いてみたり、この上では暗算でなどと勝手な事を書いてありますが、やって見られると意味がお分かりいただけると思います。

4つの乗法公式の、どの位置にある項がどうなっているのかを考えながら、覚えると良いですね。

 

「習うより慣れろ」です!

 とにかく解答が付いている学校の副教材などを繰り返しやってみて、満点になったら

別の問題集に取り組むことをお勧めします。まず基礎です!

 

今回はここまで!

 

ではまた

ごきげんよう

 

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