学習塾サンクス・ワン中学生教室

小・中学生のお勉強解説

えっ、何で?空間図形

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初体験の解き方を見せてくれたT君、残念でした!

 

1月3日から今年は授業でしたが

みんな一所懸命頑張って居ます

その姿を見ると人間ていいな~と思いますね!!!

 

さて、今月21日に暖地の静岡から日本列島を横断して富山高専を受験するT君

今年から何と推薦入試は面接のみですって

合格出来たらもう卒業まで遊んでいられますよ

良いのだろうかそんなで!と老婆心がにょきニョキ

泣き声を上げるほどにしごいています( *´艸`)あはは

 

ではこのT君のとんでもない発想をお見せしましょう

まず問題です

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生徒が持ってくる教材を使っていますので

必ず一緒に向き合って私も解きます

「回転体ね、あら簡単じゃないの」と心の中でつぶやきながらすらすらと解きました

 

がっ、T君なかなか解答が出ません

何やってるのかしらと覗いたら ?????

 

お母様方にお伝えしておきます

やはりこの時期緊張するんです子供達!

今までにも突然2・4・6・8・・・・が数えられなくなった子もいました

もちろんすぐに正気に返りましたが

先日もこのT君、12+15=25で計算を続けようとしているので

このぼへ~!と叫びました

(これは生徒の性格を見ての事です、皆にしているわけではありません)

「えっ、このハゲ~じゃないんですか?」とT君

あ~、なんとか真由子さん?

何寝ぼけたことを言ってるの、あなたには毛があるじゃないの

「あっそうでした」

だからぼへなのよ~

「あっ、どうもすみません」ですって

 

こんな簡単なミスが出た時は笑ってあげると良いです

そして大丈夫よ!をお忘れなく

 

さてさてここでT君、何を考えたかと言いますと

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先ず赤い線で切り円柱を出し、水色の線で描いた長方形の回転体を

二等分していたのです

へ~、今まで教えたことのないやり方だこと!で答えは?

合うはずがありません

「どうしてダメなんですか?」

自分で考えなさい!

(筆記試験が無いまま入学するかもしれないのでT君には厳しい~)

 

どうしても分からないというので図を描いてみせました

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円柱は単独では描いてありませんが、三角形の所を長方形として軸から離して回転させ

そのドーナツ形を二等分する気持ちは分かりますが

右側上の図と下の図では形が違うのです

「ではいつものやり方でやればいいですか?」

いつものやり方しかないの!!!ぶー

 

と言うような変な姿が現れたのでもうこれで正常に戻るでしょう

┐(´д`)┌ヤレヤレ

では解答です

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超簡単でしたね!

受験生の皆さん、みんな緊張しています

だから「大丈夫、大丈夫」と一回でも多く自分に言い聞かせておきましょう

 

追伸

ベッドから落ちた母、まだ左腕が痛いと言いますが

日に日に良くなりつつあります。ご心配をおかけしました。

一人だけ予約を変えてもらうために理由を話しましたが

他の生徒さんには伝えておりません

それがこのブログにも登場してもらっている野球少年S君のお母様から

大丈夫ですか?と聞かれ「あら、いつしゃべったかしら?」

何と、このブログをいつもお読みくださっていました

きゃ~恥ずかしい!!!

読まれているとは考えずルンルンで生徒君たちをコケ(?)にしてきましたが

ちょっと緊張(-ω-)/

 

ではまた

今年も宜しくお願いいたしま~す

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